Terim yükleniyor
Terim yükleniyor
Deneysel Psikoloji
Belongingness Principle
bağlama göre iki farklı biçimde kullanılan bir terimdir: öğrenme psikolojisinde bazı uyarıcı-tepki ya da uyarıcı-sonuç ilişkilerinin biyolojik olarak daha kolay öğrenilmesini, sosyal psikolojide ise insanların sosyal bağ kurma ve sürdürme yönündeki temel motivasyonunu ifade eder.
Edward L. Thorndike’ın öğrenme kuramı bağlamında geliştirdiği aidiyet ilkesi, yalnızca zaman bakımından yakın olan her olayın eşit ölçüde ilişkilendirilmediğini belirtir. Öğrenen tarafından aynı bütünün parçaları veya anlamlı biçimde ilişkili olarak algılanan uyaranlar, tepkiler ve sonuçlar arasındaki bağlar daha kolay kurulup hatırlanabilir. İlke, bazı bağlantıların neden diğerlerinden daha güçlü öğrenildiğini açıklamaya yardımcı olur. Buradaki aidiyet, sosyal kabul görme veya bir gruba bağlı hissetme anlamındaki aidiyet duygusundan farklıdır.