Binet-Simon Ölçeği

modern bireysel zekâ testlerinin tarihsel başlangıç noktalarından biri kabul edilir. Ölçek, çocukların yalnızca ezber bilgisini değil; dikkat, bellek, yargılama, sözel anlama, problem çözme ve akıl yürütme gibi zihinsel işlevlerini yaş düzeyine uygun görevlerle değerlendirmeyi hedeflemiştir. Binet’in yaklaşımı, zekâyı tek ve değişmez bir doğuştan kapasite olarak değil, eğitimsel bağlamda anlaşılması gereken gelişimsel bir işlevler bütünü olarak ele alması bakımından önemlidir. Daha sonra bu ölçek, özellikle Stanford-Binet Zekâ Ölçekleri gibi uyarlama ve revizyonlara temel oluşturmuştur. Güncel psikometri açısından Binet-Simon Ölçeği artık doğrudan kullanılan çağdaş bir test olmaktan çok, zekâ ölçümünün tarihsel gelişimini anlamak için temel bir referans noktasıdır.